Traces de sable

Fiche d'activité mise en ligne le jeu 08 avr. 2010, par Equipe Ecole et Nature
Dernière modification le ven 30 juill. 2010.
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Thème

Nature / Patrimoine naturel

Participants

Tout public

Nombre de participants

Activité en petits groupes

Encadrement

exemple : nombre d'accompagnateurs

Durée de l'activité

1H30

Lieu

Extérieur
(plage, terrain de sable ou gravier fin)

Auteur : Hervé Brugnot

Tracer sur le sable un immense dessin ou labyrinthe.

Typologie de l'activité

Approche pédagogique

Artistique

Objectifs

  • Faire une création géante et collective
Infos pratiques

Matériel

 

Déroulement

* Etape 1 : Histoire introductive « Connaissez vous les jardins « zen ». Au japon il existe de magnifiques jardins très épurés où chaque pierre, chaque végétal n’est pas la au hasard, tout est étudié avec minutie. Dans ces jardins, il y a souvent une parcelle de sable, avec quelques pierres. Cet emplacement est ratissé avec respect. Le râteau est utilisé comme un grand pinceau, les traits parallèles ainsi dessinés forment des vagues et des ondulations. Le lieu ressemble ainsi à un océan miniature en mouvement. » * Etape 2 : Choix du site Trouver une surface dégagée sans trop de circulation piétonne. * Etape 3 : Création Les enfants se placent de façon bien éparpillée sur la plage et commencent à se déplacer à reculons en appuyant le talon, l’exercice étant de tracer une ligne sur le sol sans lever le pied et de ne jamais croiser une autre ligne. La plage se remplira ainsi de motifs qui couvriront tous les lieux. Quand un enfant est bloqué il ressort délicatement du dessin pour continuer sur la périphérie. Les éléments naturels présents sur le site comme des arbres ou des pierres seront contournés. * Etape 4 : Echange Au bords de l’océan : Regarder ensemble la marée montée et envahir le dessin.

CONSEIL * Utiliser de veilles chaussures